【10959XEa137】第六期国际AMS·IMCP认证培训课程_89
课程目录：
10_8_8、不同发展阶段的特性（4）.mp4 (1.23GB)
11_9_9、不同发展阶段的特性（5）.mp4 (1.73GB)
12_10_10、四大发展阶段图标分述及结论.mp4 (365.47MB)
13_1_1、AMS助教--自由与纪律.mp4 (1.44GB)
14_1_1、吸收性心智的历史和定义.mp4 (573.73MB)
15_2_2、吸收性心智的特性.mp4 (737.63MB)
16_3_3、吸收性心智的发展转化阶段.mp4 (661.1MB)
17_4_4、蒙特梭利哲学专有名词.mp4 (500.05MB)
18_5_5、吸收性心智对孩子的影响及成人的角色.mp4 (261.27MB)
19_1_1、敏感期的历史、定义.mp4 (869.97MB)
1_1_AMS助教课程介绍.mp4 (346.82MB)
20_2_2、敏感期的特性.mp4 (1.62GB)
21_3_3、错过的敏感期.mp4 (299.67MB)
22_4_4、第一阶段语言、秩序敏感期.mp4 (1.4GB)
23_5_5、不同阶段的敏感期.mp4 (1.28GB)
24_6_6、敏感期的重要性及结论.mp4 (486.27MB)
25_1_1、《培养做人做事的四大关键：专注、协调、独立、秩序感》（第一部分）.mp4 (1.48GB)
26_2_2、《培养做人做事的四大关键：专注、协调、独立、秩序感》（第二部分）.mp4 (2.35GB)
27_1_1、正常与偏态化的定义及产生原因.mp4 (2.16GB)
28_2_2、神游症、精神障碍的定义及偏态何时产生.mp4 (1.54GB)
29_3_3、偏态的例子（1）.mp4 (1.99GB)
2_2_蒙特梭利教育概论.mp4 (1.11GB)
30_4_4、偏态的例子(2).mp4 (1.37GB)
31_5_5、偏态的例子（3）.mp4 (2.3GB)
32_6_6、如何、何时治愈偏态.mp4 (1.49GB)
33_7_7、帮助孩子正常化的工作特质.mp4 (1.19GB)
34_8_8、正常化、服从的三个阶段及结论.mp4 (1.21GB)
35_1_1、儿童心智的构成.mp4 (123.63MB)
36_2_2、多动症、自闭症、发育迟缓的特征.mp4 (107.76MB)
37_3_3、先天气质性格分析.mp4 (190.8MB)
38_4_4、观察型的行为与思维模式.mp4 (191.22MB)
39_5_5、儿童不恰当行为的有效沟通策略.mp4 (113.15MB)
3_1_1、四大发展阶段的起源.mp4 (1.4GB)
40_6_6、儿童不恰当行为从哪里.mp4 (125.58MB)
41_7_7、亲子关系.mp4 (50.47MB)
42_8_8、正面信念的影响力.mp4 (63.96MB)
43_9_9、家长焦虑如何做真正的共情.mp4 (116.61MB)
44_10_10、意见不一时如何做有效沟通.mp4 (140.37MB)
45_11_11、如何做家长储蓄.mp4 (102.39MB)
46_12_12、如何重建家长信任.mp4 (96.05MB)
47_13_13、真实案例的分析及解答.mp4 (138.64MB)
48_14_14、如何了解家长的需求.mp4 (213.79MB)
49_1_观察作业.html (855B)
4_2_2、何谓四大发展阶段.mp4 (1.57GB)
50_2_1_引言.mp4 (826.88MB)
51_3_2_蒙特梭利博士的发现.mp4 (1.22GB)
52_4_3_观察的注意事项-记录内容.mp4 (532.77MB)
53_5_4_观察案例（1）.mp4 (643.54MB)
54_6_5_观察的案例（2）.mp4 (192.42MB)
55_7_6_结论.mp4 (583.87MB)
56_8_【观察】语言区、数学区、阅读区（1）.mp4 (4.11GB)
57_9_【观察】语言区、数学区、阅读区（2）.mp4 (4.11GB)
58_10_【观察】语言区、数学区、阅读区（3）.mp4 (4.01GB)
59_11_【观察】感官区、日常区、科学区（1）.mp4 (4.13GB)
5_3_3、四大发展阶段的作用（1）.mp4 (1.32GB)
60_12_【观察】感官区、日常区、科学区（2）.mp4 (4.14GB)
61_13_【观察】感官区、日常区、科学区（3）.mp4 (3.2GB)
62_1_1、日常：日常操作.mp4 (3.46GB)
63_2_2、语言：语言实操（1）.mp4 (2.81GB)
64_3_3、语言：语言实操（2）.mp4 (1.68GB)
65_4_4、科学：科学文化理论.mp4 (1.75GB)
66_5_5、科学：空气排水实验.mp4 (82.32MB)
67_6_6、科学：动物-猜猜看我在哪里.mp4 (837.14MB)
68_7_7、科学：地理-七大洲文化资料袋.mp4 (174.11MB)
69_8_8、科学：历史-我的三代家谱.mp4 (630.69MB)
6_4_4、四大发展阶段的作用（2）.mp4 (1.51GB)
70_9_9、科学：植物-植物生长环境的分类.mp4 (1.38GB)
71_10_10、感官：感官教育理论.mp4 (2.27GB)
72_11_11、感官：感官教育--几何橱.mp4 (1.82GB)
73_12_12、感官：感官教育--色板.mp4 (1.79GB)
74_13_13、感官：感官教育--味觉瓶.mp4 (1.97GB)
75_14_14、感官：感官教育--温觉瓶.mp4 (1.16GB)
76_15_15、感官：感官教育--粉红塔.mp4 (1.63GB)
77_16_16、数学：数学理论-[上].mp4 (411.63MB)
78_17_17、数学：数学理论[下].mp4 (370.94MB)
79_18_18、数学：数棒与数卡.mp4 (153.01MB)
7_5_5、不同发展阶段的特性（1）.mp4 (1.08GB)
80_19_19、数学：数字与筹码.mp4 (209.77MB)
81_20_20、数学：银行游戏加法.mp4 (194.2MB)
82_21_21、数学：塞根板.mp4 (149.54MB)
83_22_22、数学：加法蛇.mp4 (1.21GB)
84_1_AMS·IMCP-环境创设-1_完备的环境设计.mp4 (529.15MB)
85_2_AMS·IMCP-环境创设-2_物理环境的创设.mp4 (562.24MB)
86_3_AMS·IMCP-环境创设-3_五大区域分类.mp4 (334.84MB)
87_4_AMS·IMCP-环境设计课程-4-五大区域的摆放和技巧.mp4 (476.08MB)
88_5_AMS·IMCP-环境创设-5_社交情感环境的营造.mp4 (587.01MB)
89_6_AMS·IMCP-环境设计课程-6-蒙特梭利教学活动的开展和维护.mp4 (1.01GB)
8_6_6、不同发展阶段的特性（2）.mp4 (1.68GB)
9_7_7、不同发展阶段的特性（3）.mp4 (2.25GB)
