【11653XEa140】性多元人群友善心理咨询师进阶课程（打包课）_136
课程目录：
1_第四期中阶直播课录屏.mov (108.25MB)
10_3-3-跨性别人群的研究.mp4 (549.98MB)
11_4-1-新型家庭模式.mp4 (157.18MB)
12_4-2-儿童健康发展的相关因素.mp4 (50.52MB)
13_4-3-同性家庭的家长应该做什么.mp4 (65.59MB)
14_5-1-美国跨性别人群现状.mp4 (362.46MB)
15_5-2-跨性别的心理健康和自杀的研究.mp4 (503.27MB)
16_5-3-美国跨性别的公共政策.mp4 (290.92MB)
17_6-1-同性伴侣的污名是如何实施的.mp4 (425.96MB)
18_6-2-同性伴侣污名体验的构成.mp4 (312.67MB)
19_6-3-污名化在少数群体压力中的体现.mp4 (427.64MB)
1_1-1-青少年的心理健康.mp4 (270.87MB)
2_1-2-性少数青少年的心理健康.mp4 (513.3MB)
3_1-3-性少数青少年心理健康的影响因素.mp4 (496MB)
4_1-4-性别少数青少年的心理健康.mp4 (457.19MB)
5_2-1-性与性别少数群体研究的历史背景.mp4 (81.02MB)
6_2-2-性与性别少数人群的健康差异状况.mp4 (63.81MB)
7_2-3-少数群体压力模型.mp4 (160.06MB)
8_3-1-社会环境与少数群体压力.mp4 (549.87MB)
9_3-2-性少数群体的代际研究结果.mp4 (344.99MB)
1_1-1-自我认同的概念及LGBT性身份自我认同过程.mp4 (281.94MB)
2_1-2-不同认同过程中的工作方式.mp4 (595.61MB)
3_1-3-案例分析.mp4 (278.48MB)
4_2-1-如何帮助来访者处理出柜问题.mp4 (467.4MB)
5_2-2-如何处理来访的意外出柜和出柜“失败”.mp4 (140.58MB)
6_2-3-案例分析.mp4 (345.25MB)
7_3-1-性少数人群面临的挑战有哪些.mp4 (188.27MB)
8_3-2-三个与来访者工作的视角.mp4 (405.71MB)
9_3-3-案例分析.mp4 (166.28MB)
10_4-1-性少数群体所面临的社会环境情况.mp4 (515.62MB)
11_4-2-面对歧视性环境，家庭如何给予支持.mp4 (395.39MB)
12_4-3-中国与美国的家庭支持系统状况.mp4 (315.45MB)
13_5-1-性取向改变的相关内容.mp4 (193.58MB)
14_5-2-创伤性行为认知疗法.mp4 (137.99MB)
15_5-3-与性元多人群家长一起工作.mp4 (289.79MB)
16_5-4-如何与不接纳的家长一起工作.mp4 (309.6MB)
1_1-1-亲密关系暴力概念及评估因素_.mp4 (347.57MB)
2_1-2-亲密伴侣暴力的社会背景及相关的理论和框架.mp4 (327.37MB)
3_1-3-亲密伴侣暴力与性多元群体.mp4 (423.8MB)
4_2-1-现有调查数据.mp4 (312.77MB)
5_2-2-风险因素与相关关系.mp4 (385.97MB)
6_2-3-亲密伴侣暴力与健康的关系.mp4 (296.22MB)
7_3-1-如何与亲密伴侣暴力的幸存者一起工作.mp4 (349.67MB)
8_3-2-亲密伴侣暴力的初步评估及治疗方案.mp4 (164.9MB)
9_3-3-处理亲密伴侣暴力的心理治疗策略.mp4 (335.65MB)
10_3-1-实施欺凌行为的压力因素.mp4 (251.77MB)
11_3-2-实施欺凌行为的个体因素.mp4 (157.57MB)
12_3-3-采用不同欺凌形式的原因.mp4 (185.74MB)
13_3-4-实施欺凌的人的感受.mp4 (77.43MB)
14_4-1-为什么选我，而不是别人？.mp4 (273.37MB)
15_4-2-性别多元群体的处境.mp4 (350.57MB)
16_4-3-我不想一个人.mp4 (146.55MB)
17_4-4-我想像TA那样.mp4 (80.43MB)
18_4-5-遭遇被欺凌，他们怎么看自己.mp4 (78.48MB)
19_5-1-探索来访者的同伴关系状态.mp4 (464.47MB)
1_1-1-认识“校园欺凌”.mp4 (671.62MB)
20_5-2-探索来访者生活中没有被问题困扰的故事.mp4 (227.31MB)
21_5-3-案例——一把钥匙的故事.mp4 (398.35MB)
22_5-4-如何帮助来访发现自己的资源.mp4 (107.05MB)
23_6-1承认校园欺凌的复杂性.mp4 (126.27MB)
24_6-2-我们要消除痛苦吗.mp4 (87.2MB)
25_6-3-照顾好自己.mp4 (107.63MB)
26_6-4-案例-探索同性取向的男孩.mp4 (497.84MB)
2_1-2-“校园欺凌”的界定重要吗.mp4 (547.79MB)
3_1-3-常被忽略的校园欺凌形式.mp4 (416.86MB)
4_1-4-为什么孩子会有恶意.mp4 (440.37MB)
5_2-1-校园欺凌中的不平等关系是怎么产生的1.mp4 (285.65MB)
6_2-2-校园欺凌中的不平等关系是怎么产生的-2.mp4 (169.82MB)
7_2-3-心理权利.mp4 (134.81MB)
8_2-4-微妙的动态关系1.mp4 (352.7MB)
9_2-5-动态的微妙关系2.mp4 (228.35MB)
10_3-4跨性别人群如厕权.mp4 (158.73MB)
11_4-1-性少数群体就业歧视概念及立法现状.mp4 (308.88MB)
12_4-2-性取向就业歧视第一案评述.mp4 (229.27MB)
13_4-3-遇到就业歧视如何维权.mp4 (284.05MB)
14_5-1-“单身”生育政策与保障.mp4 (351.77MB)
15_5-2-当女同志们想要个娃.mp4 (330.62MB)
16_5-3-相关伦理及法律风险.mp4 (247.54MB)
17_6-1-如何帮助被送到网瘾学校的青少年.mp4 (328.05MB)
18_6-2-受到学校欺凌该如何处理.mp4 (175.58MB)
19_6-3-出柜后被责令退学该怎么处理.mp4 (74MB)
1_1-1-新中国成立后变化的法律环境.mp4 (227.01MB)
20_7-1-认识形式婚姻.mp4 (155.28MB)
21_7-2-形式婚姻的法律风险.mp4 (220.55MB)
22_7-3-形式婚姻的应对方案.mp4 (203.83MB)
23_8-1认识家暴.mp4 (252.06MB)
24_8-2-当多元性别群体遇到家暴.mp4 (313.23MB)
25_8-3-如何运用法律武器保护我们的权利.mp4 (459.14MB)
2_1-2-媒体中性多元人群的相关政策.mp4 (284.45MB)
3_1-3-性少数权利影响性诉讼.mp4 (420.1MB)
4_2-1-为什么要做伴侣权益保护方案.mp4 (287.97MB)
5_2-2-伴侣权益法律方案.mp4 (417.02MB)
6_2-3-其他法律工具.mp4 (394.83MB)
7_3-1-跨性别的相关知识.mp4 (260.03MB)
8_3-2-跨性别者的法律承认.mp4 (370.48MB)
9_3-3-关于手术、激素使用的法律问题.mp4 (336.04MB)
10_3-2-阿伟的故事.mp4 (429.23MB)
11_3-3-与阿伟一起工作.mp4 (360.7MB)
12_3-4-创造和维护安全空间.mp4 (201.15MB)
13_4-1-作为咨询师你怎么理解跨性别的议题.mp4 (33.82MB)
14_4-2-阿文的故事.mp4 (30.11MB)
15_4-3-跟面对跨性别议题的家庭工作.mp4 (138.12MB)
16_5-1-爱情三支柱理论.mp4 (60.54MB)
17_5-2-小美和阿玉的故事.mp4 (76.65MB)
18_5-3-对伴侣咨询的常见误解.mp4 (33.68MB)
19_5-4-阿凤与阿木的故事.mp4 (39.4MB)
1_1-1-什么是家庭.mp4 (337.66MB)
20_6-1-作为咨询师的你是怎么理解原则、伦理和价值观的.mp4 (155.06MB)
21_6-2-阿明的故事.mp4 (65.44MB)
22_6-3-与阿明一起工作.mp4 (92.42MB)
23_7-1-作为咨询师你怎么看暴力.mp4 (88.6MB)
24_7-2-阿明的故事.mp4 (23.59MB)
25_7-3-小咪的故事.mp4 (70.08MB)
2_1-2-案例-Hua的故事.mp4 (212.91MB)
3_1-3-对Hua案例的分析.mp4 (335.12MB)
4_1-4-看到来访背后的关系.mp4 (279.42MB)
5_2-1-怎样的关系才是好的关系.mp4 (181.46MB)
6_2-2-案例-小玲的故事.mp4 (246.53MB)
7_2-3-与小玲一起工作.mp4 (490.87MB)
8_2-4-要了解，就要去病化，去问题化.mp4 (205.78MB)
9_3-1【出柜】的意义.mp4 (157.87MB)
1_1-1-感染了HIV后的恐惧与不知所措.mp4 (455.77MB)
2_1-2-确定了HIV后的挣扎和自救.mp4 (770.94MB)
3_1-3-带着HIV重建生活.mp4 (647.4MB)
4_1-4-HIV身份脱敏与反歧视.mp4 (364.79MB)
5_2-1-为什么要讨论这个主题.mp4 (311.23MB)
6_2-2-三位模型理论.mp4 (361.13MB)
7_2-3-参与双方在过程中感受到的情绪.mp4 (200.46MB)
