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【15217XEa151】研师三人行_陪你做教研2024春季+秋季26_28

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【15217XEa151】研师三人行_陪你做教研2024春季+秋季26_28

   课程目录:

001.3月6日19_30 陪你做教研_数学表现性评价:内涵、设计与案例.mp4 (796.85MB)

002.3月13日19_30 陪你做教研_ “数感”“运算能力”“符号意识”的表现水平与评价案例.mp4 (823.39MB)

003.3月20日19_30 陪你做教研_“运算能力”表现性评价的教学案例《100以内的加减法》.mp4 (1.18GB)

004.3月27日19_30 陪你做教研_“数感”表现性评价的教学案例《两位数乘两位数》.mp4 (1023.08MB)

005.4月10日19_30 陪你做教研_“运算能力”表现性评价的教学案例《表内除法二》.mp4 (1.34GB)

006.4月17日19_30 陪你做教研_“数感”表现性评价的教学案例《认识多位数》.mp4 (1.01GB)

007.4月24日19_30 陪你做教研_“符号意识”表现性评价的教学案例《比例的意义》.mp4 (1.41GB)

008.5月8日19_30 陪你做教研_课例重构《大数的认识》.mp4 (946.79MB)

009.5月15日19_30 陪你做教研_“数感”表现性评价的教学案例《小数意义与性质》.mp4 (1.18GB)

010.5月22日陪你做教研《认识分数》—“数感”表现性评价的教学案例.mp4 (1.47GB)

011.5月29日陪你做教研《小数加减法》—“运算能力”表现性评价的教学案例.mp4 (1.37GB)

012.6月5日陪你做教研《字母表示数》—“符号意识”表现性评价的教学案例.mp4 (1.18GB)

013.6月26日陪你做教研 讲座—《数学教育测评的实践思考》.mp4 (520.26MB)

014.6月12日陪你做教研《认识方程》—“符号意识”表现性评价的教学案例.mp4 (980.94MB)

015.6月19日陪你做教研《字母表示数(重构)》—“符号意识”表现性评价的教学案例.mp4 (1.32GB)

001.9月4日陪你做教研 幼小衔接单元的教材与教学:人教版《数学游戏》、北师版《我上学啦》.mp4 (973.6MB)

002.9月11日陪你做教研《生活中的数》单元的教材与教学.mp4 (1.41GB)

003.9月18日陪你做教研《5以内认识与加减》单元的教材与教学.mp4 (818.97MB)

004.9月25日陪你做教研《6-10数的认识和加减法》单元的教材与教学.mp4 (1.68GB)

005.10月9日陪你做教研《介绍我的教室》单元的教材与教学.mp4 (1.42GB)

006.10月16日陪你做教研《整理与分类》单元的教材与教学.mp4 (1.25GB)

007.10月23日陪你做教研《什么是好课》单元的教材与教学.mp4 (1.33GB)

008.10月30日陪你做教研《11-20的认识》单元的教材与教学.mp4 (1.37GB)

009.11月6日陪你做教研《认识立体图形》单元的教材与教学.mp4 (1.8GB)

010.11月13日陪你做教研《记录我的一天》单元的教材与教学.mp4 (1.73GB)

011.11月20日陪你做教研《10的再认识》单元的教材与教学.mp4 (1.89GB)

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