【5192QLa114】给摄影师的图片编辑课：选片、组照、摄影集编排【视频课】_37
课程目录：
01.编辑力：摄影师会选会编，很重要！（1）-看照片的方式.mp4 (38.51MB)
02.编辑力：摄影师会选会编，很重要！(2)-编辑即创作.mp4 (43.7MB)
03.编辑审美：组照能表达什么？（1）-从朋友圈九宫格说起.mp4 (45.22MB)
04.编辑审美：组照能表达什么？(2)-组图的节奏感知.mp4 (35.82MB)
05.画册展览：不是美图集合！(1)-画册的审美.mp4 (67.42MB)
06.画册展览：不是美图集合！(2)-展览的场域审美.mp4 (20.81MB)
07.价值观：拍完后有「选择困难症」怎么办？(1)-好看与合适.mp4 (32.64MB)
08.价值观：拍完后有「选择困难症」怎么办？(2)-选片的标准.mp4 (52.35MB)
09.保留素材：别删「废片」！(1)- 空镜头、不完美的照片.mp4 (40.63MB)
10.保留素材：别删「废片」！(2)- 「跑题」、视觉差异.mp4 (50.09MB)
11.编辑探究：摄影大师如何选片？(1)- 布列松、弗兰克….mp4 (45.19MB)
12.编辑探究：摄影大师如何选片？(2)- 川内伦子、马丁帕尔….mp4 (39.31MB)
13.选片技巧：选照片有哪些潜规则？(1)- 极度相似.mp4 (23.85MB)
14.选片技巧：选照片有哪些潜规则？(2)- 和而不同、视觉跳跃.mp4 (89.46MB)
15.实操案例：用编辑思维选一组照片(1)- 手机选片计划.mp4 (20.41MB)
16.实操案例：用编辑思维选一组照片(2)- 照片书选片、展览选片.mp4 (66.4MB)
17. 图像联系：照片联系在一起可以表达什么？(1)- 形式上的联系.mp4 (44.3MB)
18.图像联系：照片联系在一起可以表达什么？(2)- 寓意和逻辑联系.mp4 (61.5MB)
19.控制氛围：如何编排出不同的感觉？(1)- 可用语言—图像远近.mp4 (72.72MB)
20.控制氛围：如何编排出不同的感觉？(2)- 可用语言—景别切换等.mp4 (83.14MB)
21.控制氛围：如何编排出不同的感觉？(3)- 热烈.平静.诗意….mp4 (102.38MB)
22.联系模式：不同场景应该如组合图像？(1)- 九宫格与社交媒体.mp4 (60.79MB)
23.联系模式：不同场景应该如组合图像？(2)- 对页编辑.mp4 (44.9MB)
24.联系模式：不同场景应该如组合图像？(3)- 多图与展览.mp4 (84.78MB)
25.实操案例：编辑一组有表达的组照(1)- 从社交媒体开始.mp4 (27.01MB)
26.实操案例：编辑一组有表达的组照(2)- 照片书中对页联系及其他.mp4 (41.27MB)
27.影像叙事：从美图组合到照片散文诗(1)- 组照的修辞学.mp4 (85.69MB)
28.影像叙事：从美图组合到照片散文诗(2)- 照片散文诗.mp4 (45.18MB)
29.有序表达：找到固定规则，进行图片编辑(1)- 固定时空.mp4 (52.69MB)
30.有序表达：找到固定规则，进行图片编辑(2)- 时间与情节顺序.mp4 (60.87MB)
31.非序表达：在立体和开放性中(1)- 蒙太奇.mp4 (76.6MB)
32.非序表达：在立体和开放性中(2)- 多层立体叙事.mp4 (63.1MB)
A. 创作者分享：摄影自媒体选图编辑心得-卷毛甜筒的经验.mp4 (32.44MB)
B.苏葵的N次展览的设想-以展览为例的图片编辑心得.mp4 (76.04MB)
C.摄影书编辑案例：陈川端的叙事性编排心得.mp4 (73.66MB)
D. 创作者分享：《我的女儿叫童话》编辑案例-童话爸爸的编辑心得.mp4 (202.44MB)
前言：编辑力，就是摄影师的创作力.mp4 (20.83MB)
